C – Charakteristika studijního předmětu nebo tématického bloku
C – Charakteristika studijního předmětu nebo tématického bloku
6. VZDĚLÁVACÍ OBSAH – INTEGROVANÉ BLOKY
C – Charakteristika studijního předmětu nebo tematického bloku
ŘŠ-021.3 Plánujeme integrovaný blok | INFRACEK.cz - Hračky a vzdělávací pomůcky, které mají smysl
Studium pedagogiky pro pedagogy vykonávající dílčí přímou pedagogickou činnost V rámci projektu „K2 – kvalita a konkurenceschopnost v neformálním vzdělávání“ - ppt stáhnout
Výuka cizích jazyků v zájmovém vzdělávání u dětí na 1. stupni
Školní vzdělávací program Studánecká cesta
Školní vzdělávací program - Oficiální stránky ZŠ a MŠ Žihobce
Bakalářská práce
Prohlubující studium pro absolventy specializačního studia pro logopedy ve školství
Rámcový vzdělávací program – předškolní vzdělávání
Vzdělávací program pro DVPP
Jak si ověřit, zda náš ŠVP odpovídá požadavkům RVP PV Hana Sedláčková. - ppt stáhnout
MASARYKOVA UNIVERZITA Metodický plán činností pro MŠ zaměřený na lidové tradice a zvyky v Ořechově
Název vzdělávacího programu: Vzdělávání vedoucích dětí a mládeže se zaměřením na vodácké aktivity do 18 let - PDF Stažení zdarma
Jak si ověřit, zda náš ŠVP odpovídá požadavkům RVP PV Hana Sedláčková. - ppt stáhnout
23 – 62 – H/01 Jemný mechanik - Metodický portál RVP
Doporučený vzor popisu vzdělávací akce
Úvod do práva pro neprávníky
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PV
